KKN Tematik

Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM)

 

Pengertian
Pendidikan Keaksaraan Usaha Mandiri adalah kegiatan peningkatan kemampuan keberaksaraan melalui pembelajaran keterampilan usaha yang dapat meningkatkan produktivitas perorangan maupun kelompok secara mandiri bagi peserta didik yang telah mengikuti dan/atau mencapai kompetensi keaksaraan dasar.

Tujuan Program KUM
Program pendidikan keaksaraan usaha mandiri bertujuan untuk:

1.   Memelihara dan mengembangkan keberaksaraan peserta didik yang telah mengikuti dan/atau mencapai kompetensi keaksaraan dasar

2.   Meningkatkan kemampuan usaha mandiri untuk mengembangkan dan mewujudkan berbagai potensi yang dimiliki peserta didik

3.   Meningkatkan keberdayaan peserta didik melalui peningkatan sikap, pengetahuan, dan keterampilan berusaha secara mandiri.

 

Ruang Lingkup Program Pendidikan Keaksaraan Usaha Mandiri
1. Lembaga Penyelenggara
Program pendidikan keaksaraan usaha mandiri dapat diselenggarakan oleh berbagai lembaga penyelenggara seperti : Kelompok Belajar, Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM), Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP), Majelis Taklim, Sekolah, Perguruan Tinggi, Organisasi Keagamaan, Tim Penggerak PKK, Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) yang sudah menjadi satuan pendidikan nonformal, Rumah Pintar, dan lembaga swadaya masyarakat yang bergerak di bidang pendidikan.
2. Peserta Didik
Peserta didik keaksaraan usaha mandiri adalah penduduk usia 15-59 tahun yang telah mengikuti program keaksaraan dasar dan telah dinyatakan mencapai standar kompetensi lulusan keaksaraan dasar serta memiliki Surat Keterangan Melek Aksara (SUKMA);

3. Pendidik/Tutor/Nara Sumber Teknis (NST)
Pendidik/tutor adalah setiap orang yang mampu, bersedia dan berkomitmen membantu membelajarkan peserta didik sedangkannarasumber teknis (NST) adalah seseorang yang mempunyai
kompetensi dalam bidang usaha dan/atau keterampilan tertentu dan sanggup membelajarkan peserta didik. Persyaratan Tutor/Narasumber Keterampilan Program KUM, yaitu:

1.    berpengalaman melaksanakan pembelajaran pendidikan keaksaraan usaha mandiri;

2.   mampu mengelola pembelajaran dengan kaidah-kaidah pembelajaran orang dewasa;

3.   memiliki kompetensi keaksaraan dan pengetahuan dasar tentangsubstansi materi yang akan dibelajarkan;

4.   bertempat tinggal dekat dengan lokasi pembelajaran dan atau menyesuaikan kondisi lapangan;

5.    khusus untuk NST, memiliki keterampilan teknis untuk mengajarkan keterampilan yang dibutuhkan peserta didik.

 

4.    Sarana dan prasarana
Sarana dan prasarana yang harus/wajib dimiliki sekurang-kurangnya memenuhi persyaratan teknis baik dari segi jumlah maupun kualitasnya, diantaranya:
a. Sarana dan prasarana pembelajaran:
1) Tempat pembelajaran;
2) Papan nama penyelenggara
3) Papan tulis;
4) Alat tulis;
5) SKL, Silabus, bahan ajar KUM.

 

b. Sarana administrasi pembelajaran yang perlu disediakan antara lain :
1) Buku induk peserta didik;
2) Daftar hadir peserta didik;
3) Daftar hadir tutor;
4) Buku rencana pembelajaran;
5) Buku laporan perkembangan kemajuan dan hasil belajarpeserta didik;
6) Buku lain yang dibutuhkan.

 

c. Sarana administrasi keuangan yang harus disediakan :
1) Buku kas umum
2) Buku pajak

 

d. Sarana administrasi umum
1) Buku tamu
2) Buku inventaris

 

5. Standar Kompetensi Lulusan
Kegiatan pembelajaran keaksaraan usaha mandiri (KUM) dilakukan
minimal 86 jam @60 menit dengan mengacu pada Standar
Kompetensi Lulusan KUM

© Universitas Pendidikan Indonesia 2017. Server #3